-
Francúzsky jazyk
Budgétisation dans l'enseignement secondaire supérieur
Autor: Pascal Edwards
A l'étranger comme en Suisse, la budgétisation de l'enseignement repose sur une approche historique -incrémentale- ou critériée -normative-, voire mixte. Selon l'approche incrémentale, le financement dépend du budget sortant moyennant un ajustement ; selon... Viac o knihe
Na objednávku
33.30 €
bežná cena: 37.00 €
O knihe
A l'étranger comme en Suisse, la budgétisation de l'enseignement repose sur une approche historique -incrémentale- ou critériée -normative-, voire mixte. Selon l'approche incrémentale, le financement dépend du budget sortant moyennant un ajustement ; selon l'approche normative, le financement est calculé en fonction de variables éducatives, telles que la moyenne d'élèves par classe, le nombre d'heures enseignées. Les réformes engagées privilégient l'approche normative, qui favorise le pilotage et la transparence de l'action publique. Qu'en est-il de l'enseignement secondaire supérieur genevois (ci-après : le PO), à l'heure de l'introduction d'une logique de budget par objectifs (inscrite dans la loi depuis 2011) ? Cet ouvrage, par une démarche empirique quantitative et qualitative, établit que l'approche critériée du PO est empreinte d'incrémentalisme, ce qui induit des comportements stratégiques d'inflation de la demande, puis suggère des pistes d'évolution en faveur d'une plus grande rationalité économique.
- Vydavateľstvo: Éditions universitaires européennes
- Rok vydania: 2014
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Francúzsky jazyk
- ISBN: 9783841732316
Anglický jazyk 
Nemecký jazyk 
