• Španielsky jazyk

Concepciones de la gestión escolar: una mirada al TCC de Unicamp

Autor: Ingred L. S. Rosário Tanihara

A través de los conceptos clave: autonomía, participación y democracia, y de sus definiciones, y de las referencias teóricas elegidas, se propusieron reflexiones a partir de la lectura de los resúmenes de esos trabajos para trazar un estado del conocimiento... Viac o knihe

Na objednávku

30.51 €

bežná cena: 33.90 €

O knihe

A través de los conceptos clave: autonomía, participación y democracia, y de sus definiciones, y de las referencias teóricas elegidas, se propusieron reflexiones a partir de la lectura de los resúmenes de esos trabajos para trazar un estado del conocimiento en gestión escolar, identificando las concepciones de gestión, los aspectos priorizados, y cómo esas producciones convergen o divergen entre sí, y cómo dialogan entre sí. Utilizamos la metodología de análisis de contenido. Se hizo un rescate de la historia del curso de Pedagogía en Brasil y se trazaron paralelos entre éste y la LDB nº 9394/96, sus desdoblamientos, además de las Directrices Curriculares Nacionales del Curso de Pedagogía, las mallas curriculares de 1998 a 2014, los Proyectos Políticos Pedagógicos de los años 1998 y 2008 de la Facultad de Educación de la Unicamp, y la especificidad de la formación del Pedagogo como gestor.

  • Vydavateľstvo: Ediciones Nuestro Conocimiento
  • Rok vydania: 2023
  • Formát: Paperback
  • Rozmer: 220 x 150 mm
  • Jazyk: Španielsky jazyk
  • ISBN: 9786206137207

Generuje redakčný systém BUXUS CMS spoločnosti ui42.