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Der Sachunterricht und seine Didaktik

Autor: Joachim Kahlert

Kompetenzorientierung und Inklusion erweitern die Anforderungen an den Sachunterricht und an seine Didaktik. Die vorliegende 4. Auflage bietet einen systematischen Überblick über dieses anspruchsvolle Studien-, Forschungs- und Prüfungsgebiet. Die einzelnen... Viac o knihe

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Kompetenzorientierung und Inklusion erweitern die Anforderungen an den Sachunterricht und an seine Didaktik. Die vorliegende 4. Auflage bietet einen systematischen Überblick über dieses anspruchsvolle Studien-, Forschungs- und Prüfungsgebiet. Die einzelnen Kapitel setzen sich mit dem Bildungsauftrag des Sachunterrichts auseinander, gehen auf die Vielfalt von Lernvoraussetzungen der Kinder ein und arbeiten die Bedeutung des Sachanspruchs heraus. Zudem werden ausgewählte fachdidaktische Konzeptionen und Perspektiven für einen inklusionsorientierten Sachunterricht vorgestellt sowie Anregungen zur Analyse und Reflexion von Sachunterricht gegeben.

Das Buch leistet einen Beitrag zur fachdidaktischen Theoriebildung, gibt Entscheidungs- und Reflexionshilfen für die Unterrichtspraxis und bietet Grundlagen für die didaktische Begründung von Unterricht.

Die sechs Kapitel behandeln folgende Schwerpunkte:
. Ansprüche an den Sachunterricht
. Voraussetzungen mit Blick auf das lernende Kind
. Voraussetzungen mit Blick auf den Sachanspruch
. Ausgewählte Konzeptionen
. Auswahl und Strukturierung von Inhalten und Themen, Planung und Gestaltung von Sachunterricht
. Analyse und Reflexion von Sachunterricht

Es wendet sich an Studierende und Lehrende an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen sowie an Referendare und Lehrkräfte.

  • Vydavateľstvo: UTB GmbH
  • Rok vydania: 2022
  • Formát: Paperback
  • Rozmer: 212 x 148 mm
  • Jazyk: Nemecký jazyk
  • ISBN: 9783825258580

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