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Dreiklang 7./8. Schuljahr. Sekundarstufe I. Schülerbuch. Östliche Bundesländer und Berlin

Autor: Jens Arndt

Konzeption

  • Das Schülerbuch unterstützt anregendes Lehren und anwendungsbezogenes Lernen.
  • Die Themenvielfalt fördert die Lust an der Musik und ermöglicht verschiedene Unterrichtsformen.
  • Die Lernbereiche Musizieren... Viac o knihe

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Konzeption

  • Das Schülerbuch unterstützt anregendes Lehren und anwendungsbezogenes Lernen.
  • Die Themenvielfalt fördert die Lust an der Musik und ermöglicht verschiedene Unterrichtsformen.
  • Die Lernbereiche Musizieren und Singen, Hören und Nachdenken, Tanzen, Komponieren, Improvisieren sind eng verbunden.
  • Die Schüler/-innen können ihre Musizierfähigkeiten individuell ausbauen.
  • Ein neues Kapitel führt handlungsorientiert in die Musiktheorie ein.
  • Bezüge zu Literatur und bildender Kunst, Natur und Medienalltag prägen den integrativen Charakter.
Gestaltung
  • Die Umschlagseiten enthalten eine großzügige Stabspiel- bzw. Tastaturabbildung, Instrumentenabbildungen und einen Zeitstrahl.
  • Ein doppelseitiges Foto weckt die Neugierde und leitet jedes Kapitel ein.
  • Die Sonderseiten Fermate am Ende jedes Kapitels liefern Zusammenfassungen, Projektangebote u. a.
  • Zahlreiche Querverweise schaffen inhaltliche Verbindungen.
  • Ein erweiterter Liedanhang ergänzt die Kapitelthemen.
  • Ein ausführliches Musiklexikon als Fundus zum Nachschlagen sowie systematisch geordnete Liedverzeichnisse befinden sich im Anhang.

Etabliert - handlungsorientiert - kreativ Die Neubearbeitung von Dreiklang ermöglicht einen ganzheitlichen sowie kulturerschließenden Musikunterricht. Das Lehrwerk ist auf die Lehr- und Rahmenpläne in den östlichen Bundesländern und Berlin abgestimmt. Konzeption

  • Das Schülerbuch unterstützt anregendes Lehren und anwendungsbezogenes Lernen.
  • Die Themenvielfalt fördert die Lust an der Musik und ermöglicht verschiedene Unterrichtsformen.
  • Die Lernbereiche Musizieren und Singen, Hören und Nachdenken, Tanzen, Komponieren, Improvisieren sind eng verbunden.
  • Die Schüler/-innen können ihre Musizierfähigkeiten individuell ausbauen.
  • Ein neues Kapitel führt handlungsorientiert in die Musiktheorie ein.
  • Bezüge zu Literatur und bildender Kunst, Natur und Medienalltag prägen den integrativen Charakter.
Gestaltung
  • Die Umschlagseiten enthalten eine großzügige Stabspiel- bzw. Tastaturabbildung, Instrumentenabbildungen und einen Zeitstrahl.
  • Ein doppelseitiges Foto weckt die Neugierde und leitet jedes Kapitel ein.
  • Die Sonderseiten Fermate am Ende jedes Kapitels liefern Zusammenfassungen, Projektangebote u. a.
  • Zahlreiche Querverweise schaffen inhaltliche Verbindungen.
  • Ein erweiterter Liedanhang ergänzt die Kapitelthemen.
  • Ein ausführliches Musiklexikon als Fundus zum Nachschlagen sowie systematisch geordnete Liedverzeichnisse befinden sich im Anhang.
Begleitmaterialien
  • Die zur Arbeit mit dem Lehrwerk notwendigen Hörbeispiele auf CD bieten eine wertvolle Sammlung besonders ansprechender Musikbeispiele, Tanzbegleitungen sowie Neuproduktionen für Lieder und Spielstücke.
  • Die Handreichungen mit differenzierenden Kopiervorlagen für alle Leistungsniveaus verschaffen auch fachfremd Unterrichtenden einen schnellen Zugang zu den Inhalten.
  • Die Video-DVD bietet passgenau zu Dreiklang : zahlreiche Tanzanleitungen zum Mittanzen im Musikunterricht, Szenenausschnitte zu besprochenen Bühnenwerken, Interviews mit Persönlichkeiten der Musikbranche, Musikvideos und Produktionstechniken sowie Hintergründe zum Bau besonderer Instrumente und deren Spielweise

  • Vydavateľstvo: Volk u. Wissen Vlg GmbH
  • Rok vydania: 2011
  • Formát: Hardback
  • Rozmer: 269 x 202 mm
  • Jazyk: Nemecký jazyk
  • ISBN: 9783060815616

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