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Estrategia Didáctica para la Asignatura Matemática Financiera
Autor: Ricardo Sánchez Casanova
En el mundo financiero y empresarial, las Matemáticas Financieras se usan principalmente para la valoración de activos e instrumentos financieros. A propósito, la tendencia en Didáctica de la Matemática es considerar el aprendizaje en términos de procesos... Viac o knihe
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En el mundo financiero y empresarial, las Matemáticas Financieras se usan principalmente para la valoración de activos e instrumentos financieros. A propósito, la tendencia en Didáctica de la Matemática es considerar el aprendizaje en términos de procesos cognitivos y no solo como adquisición de competencias y habilidades. La investigación que se presenta tiene como objetivo ofrecer una Estrategia Didáctica para perfeccionar el proceso de enseñanza- aprendizaje de la asignatura Matemática Financiera desde un enfoque Histórico - Cultural. La misma tiene su origen en inconsistencias y conflictos entre las explicaciones prácticas y teóricas existentes en el proceso. Los resultados de este estudio bibliográfico permitirán aplicar adecuadamente la Estrategia Didáctica, los cuales contribuirán a mejorar la calidad de la Educación Superior.
- Vydavateľstvo: Editorial Académica Española
- Rok vydania: 2021
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Španielsky jazyk
- ISBN: 9786203585766
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