Ethikos 11./12. Schuljahr. Schülerbuch. Allgemeine Ausgabe

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Ethikos 11./12. Schuljahr. Schülerbuch. Allgemeine Ausgabe

Autor: Stefan Applis

Informationen zum Titel:

Begründungen moralischen Handelns: Grundlagen und Grundpositionen der Ethik
Bereichsethiken: Umweltethik, Bio- und Medizinethik, Wirtschaftsethik, Technik- und Medienethik
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Informationen zum Titel:

Begründungen moralischen Handelns: Grundlagen und Grundpositionen der Ethik
Bereichsethiken: Umweltethik, Bio- und Medizinethik, Wirtschaftsethik, Technik- und Medienethik
Voraussetzungen des Urteilens und Handelns: Glücksvorstellungen, Anthropologie, Freiheit versus Determinismus, Erkenntnistheorie
Recht und Gerechtigkeit: Grundpositionen, Schuld und Strafe, politische Ethik
Religion und Religionskritik: Grundzüge und Ausprägungen, Religionskritik

Informationen zur Reihenausgabe:

Ethikos erfüllt alle Anforderungen des kompetenzorientierten Ethikunterrichts. Die angesprochenen Themenbereiche bilden die lehrplanrelevanten Inhalte der gymnasialen Oberstufe ab.

Begründungen moralischen Handelns: Grundlagen und Grundpositionen der Ethik
Bereichsethiken: Umweltethik, Bio- und Medizinethik, Wirtschaftsethik, Technik- und Medienethik
Voraussetzungen des Urteilens und Handelns: Glücksvorstellungen, Anthropologie, Freiheit versus Determinismus, Erkenntnistheorie
Recht und Gerechtigkeit: Grundpositionen, Schuld und Strafe, politische Ethik
Religion und Religionskritik: Grundzüge und Ausprägungen, Religionskritik

Die grundlegenden Schwerpunkte in Ethikos

Kognitives und motivierendes Lernen
Interdisziplinäres und fächerverbindenendes Arbeiten
Förderung werteinsichtigen Urteilens und verantwortlichen Handelns
Schulung in den verschiedenen Argumentationsweisen und in der philosophischen Gedankenführung sowie Vermittlung einer vertieften Sprachkompetenz
Erweiterung der Methoden- und Medienkompetenz
Fokussierung des Abiturwissens

Lehrermaterialien Didaktische Kommentare und inhaltliche Erläuterungen. Die editierbaren Arbeitsblätter auf der CD-ROM zu allen Themen lassen sich direkt im Unterricht einsetzen. Jedem Kapitel sind schriftliche Leistungsüberprüfungen mit dazugehörigem Erwartungshorizont zugeordnet.