Ich sehe dich und verstehe, was du brauchst. Fünf pädagogische Grundorientierungen zur Entwicklungsbegleitung

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Ich sehe dich und verstehe, was du brauchst. Fünf pädagogische Grundorientierungen zur Entwicklungsbegleitung

Was brauchen Kinder wirklich? Orientierungshilfe im täglichen Zusammensein

Wie begegnen Erwachsene Kindern? Was sehen wir, wenn wir Kinder beobachten? Wie schätzen wir ihr persönliches Umfeld und ihre Familien ein? Ob in der... Viac o knihe

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Was brauchen Kinder wirklich? Orientierungshilfe im täglichen Zusammensein

Wie begegnen Erwachsene Kindern? Was sehen wir, wenn wir Kinder beobachten? Wie schätzen wir ihr persönliches Umfeld und ihre Familien ein? Ob in der Krippe, Kita oder der Kindertagespflege: Nur wer sich seiner inneren Haltung bewusst ist, kann Kinder in ihrer Entwicklung adäquat begleiten und fördern. Dann kann es gelingen, alle pädagogischen Grundhaltungen - Ressourcenorientierung, Bedürfnisorientierung, Kompetenzorientierung, Beziehungsorientierung sowie Situationsorientierung - gleichermaßen zu entfalten.

Mit fünf pädagogischen Grundhaltungen Kindern gerecht werden
Praxisbuch für die Aus- und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften
Umfangreiche Reflexionstools sowie Fragebögen und Checklisten als Download
Zahlreiche Tipps und Empfehlungen für die pädagogische Praxis
Kann mit dem Kartenset "Kindliche Entwicklung verstehen und begleiten" ergänzt werden

Die kindliche Entwicklung fördern: 360°-Blick auf die Bedürfnisse von Kindern

Ganz praxisnah und mit vielen Fallbeispielen wird erläutert, wie die fünf Grundorientierungen in der täglichen pädagogischen Praxis umgesetzt werden können. Das erleichtert die Beobachtung der Kinder, die Einschätzung der kindlichen Verhaltensweisen und des Entwicklungsfortschritts des Kindes. In jedem Kapitel des Lehrbuchs sind zudem Reflexionsfragen eingefügt, die auch als Arbeitsblätter zum Download zur Verfügung stehen. Diese nützlichen Tools helfen Erzieherinnen und Erziehern, ihren persönlichen Blick auf die Kinder in einen 360°-Panoramablick zu verwandeln. So können sie ihr Handeln optimal auf die Entwicklungsbedürfnisse der Kinder abstimmen und realistische pädagogische Ziele verfolgen!