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Il principio di Archimede

Autor: Paulo Roberto de Freitas da Silva

Le difficoltà incontrate nell'insegnamento e nell'apprendimento della fisica nelle scuole secondarie, sia da parte degli insegnanti che degli studenti, sono note da tempo, in gran parte a causa dell'utilizzo di un'unica metodologia, basata su lezioni frontali... Viac o knihe

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Le difficoltà incontrate nell'insegnamento e nell'apprendimento della fisica nelle scuole secondarie, sia da parte degli insegnanti che degli studenti, sono note da tempo, in gran parte a causa dell'utilizzo di un'unica metodologia, basata su lezioni frontali e sull'uso esclusivo di lavagne e gessi. È anche noto che molti dei contenuti necessari per una corretta formazione degli studenti sono spesso trascurati e/o omessi in questa fase dell'istruzione. Questa realtà è piuttosto comune nelle scuole secondarie pubbliche, poiché le condizioni fisiche a disposizione di insegnanti e studenti sono generalmente precarie e insufficienti, una realtà resa ancora più grave dal poco tempo a disposizione per le lezioni. In questo contesto, Il Principio di Archimede - Una proposta per le scuole secondarie analizza i possibili benefici che l'uso di laboratori didattici a basso costo può apportare al miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento della Fisica in questa fase dell'istruzione, soprattutto per le scuole pubbliche, dove la scarsità e le cattive condizioni dei laboratori didattici sono la realtà attuale.

  • Vydavateľstvo: Edizioni Sapienza
  • Rok vydania: 2024
  • Formát: Paperback
  • Rozmer: 220 x 150 mm
  • Jazyk: Taliansky jazyk
  • ISBN: 9786208284992

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