Mediaobrazovatel'nye tehnologii

Dannaya monografiya yavlyaetsya rezul'tatom pyatnadcatiletnej jexperimental'noj deyatel'nosti detskogo doma goroda Syzran' Samarskoj oblasti po socializacii detej-sirot i detej, ostavshihsya bez popecheniya roditelej, posredstvom mediaobrazovatel'nyh tehnologij. Sejchas dannoe uchrezhdenie realizuet svoju deyatel'nost' kak centr pomoshhi detyam "Iskra", udelyaya vnimanie socializacii kak vospitannikov, tak i vypusknikov, yavlyajushhihsya studentami srednih special'nyh i vysshih uchebnyh zavedenij Rossijskoj Federacii. Mediaobrazovatel'nye tehnologii, preterpevshie za jetot period principial'noe razvitie, prodolzhajut nahodit'sya v centre vnimaniya pedagogicheskogo kollektiva uchrezhdeniya - uchastnikov processa socializacii pri podderzhke nauchnoj obshhestvennosti, takzhe obretajushhej svoi obnovljonnye pozicii v bystro menyajushhemsya sociume. Nachav svoj jexperimental'nyj put' kak ploshhadka Rossijskoj akademii obrazovaniya, teper' uchrezhdenie vystupaet uzhe v kachestve ob#edinjonnoj jexperimental'noj ploshhadki Mezhdunarodnoj Mariinskoj akademii im. M.D. Shapovalenko (Moskva, Rossiya) i Akademii innovacij i ustojchivosti (Plovdiv, Bolgariya).