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Apprentissage selon la classe inversée : qu'en pense l¿apprenant ?
Autor: Mona Boudabous
La classe inversée (CI) est une approche pédagogique innovante consistant à inverser et à adapter les activités d¿apprentissage traditionnellement proposées aux étudiants en utilisant en alternance la formation à distance et la formation en classe. Dans... Viac o knihe
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La classe inversée (CI) est une approche pédagogique innovante consistant à inverser et à adapter les activités d¿apprentissage traditionnellement proposées aux étudiants en utilisant en alternance la formation à distance et la formation en classe. Dans ce modèle, les contenus des cours sont livrés, en « pré-classe », au moyen de ressources variables, souvent consultables en ligne et le temps de classe est exclusivement consacré à des projets d¿équipe, à des échanges avec l¿enseignant et entre pairs, à des exercices pratiques et à d¿autres activités de collaboration. Quarante étudiants (83,3%) étaient persuadés que la stratégie adoptée a favorisé un apprentissage plus durable par rapport au déroulement habituel des séances de travaux dirigés. Parmi les 48 étudiants interrogés, 29 (60,4%) ont préféré la stratégie pédagogique proposée par la classe inversée à l¿enseignement classique basé sur le cours magistral.Selon notre expérience, la classe inversée semble être une approche pédagogique efficace et appréciée par les étudiants.
- Vydavateľstvo: Éditions universitaires européennes
- Rok vydania: 2022
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Francúzsky jazyk
- ISBN: 9786202289764