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Estrategia para abordar la educación virtual en la educación superior
Autor: Diego Mauricio Mazo Cuervo
Este trabajo se concentra específicamente en la primera categoría educación a distancia/virtual, sobre la cual se ha generado una gran polémica y han surgido muchas inquietudes como por ejemplo: ¿cuál de las tecnologías de información deberá ser usada? ¿Esta... Viac o knihe
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Este trabajo se concentra específicamente en la primera categoría educación a distancia/virtual, sobre la cual se ha generado una gran polémica y han surgido muchas inquietudes como por ejemplo: ¿cuál de las tecnologías de información deberá ser usada? ¿Esta modalidad garantiza una buena calidad? ¿Es ésta verdaderamente una nueva modalidad de educación?, y muchas otras inquietudes relacionadas con la virtualidad en la educación. También es cierto que los países de América Latina, y entre ellos Colombia, se han quedado atrás con respecto a países más avanzados como Estados Unidos y algunos países de Europa, los cuales cuentan con una amplia oferta de programas bajo esta modalidad, y adicionalmente, tienen una infraestructura de telecomunicaciones muy superior a la nuestra. En Colombia hay cerca de 10 universidades que han emprendido proyectos bajo esta modalidad, y ofrecen programas de educación formal justificados ante los entes gubernamentales como programas de educación a distancia. Este número es muy bajo para un país que tiene grandes necesidades de ampliar su cobertura en educación.
- Vydavateľstvo: Editorial Académica Española
- Rok vydania: 2012
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Španielsky jazyk
- ISBN: 9783659031182