Factores socioeconómicos que influyen en el rendimiento académico

Los factores que explican el rendimiento académico en la escuela primaria no se han abordado adecuadamente. El libro examina los factores socioeconómicos que influyen en el rendimiento académico de los alumnos de la escuela primaria; los factores considerados son la participación de los padres, la participación del maestro, el número de hermanos dentro de una familia, el nivel de educación de los padres, el consumo de alcohol por los padres, el sexo del alumno, el tipo de matrimonio y repetición de clases. Todos estos factores influyen en el rendimiento académico a nivel de la escuela primaria. Se espera que los resultados de este estudio proporcionen ideas para los encargados de formular políticas, los padres, los administradores escolares y el personal, especialmente con respecto a abordar los problemas de los alumnos con bajo rendimiento y bajo rendimiento. En particular, los padres y los niños de familias de bajo estatus que están interesados ¿¿en la mejora del rendimiento académico deben aprender a lidiar con los obstáculos en el entorno familiar y escolar que se interponen en el camino del éxito académico de los niños. Necesidad de que el gobierno fortalezca los recursos de la familia, padres, maestros y escuelas en general para mejorar el rendimiento académico de los alumnos.