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La educación islámica y laica en las escuelas tunecinas después de 2011

Autor: Mohsen Farhati

La religión y el laicismo son dos fuentes de conflictos socioculturales permanentes en el contexto escolar como en cualquier otro. Estos conflictos asolan el mundo y la sociedad tunecina en particular, entre los jóvenes escolares y universitarios, tras la... Viac o knihe

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La religión y el laicismo son dos fuentes de conflictos socioculturales permanentes en el contexto escolar como en cualquier otro. Estos conflictos asolan el mundo y la sociedad tunecina en particular, entre los jóvenes escolares y universitarios, tras la revolución de 2011. En este libro, nos interesa la religión de la religión y el significado del laicismo. Se trata de despertar a las prácticas reales y a las opiniones favorables a las prácticas religiosas (el Islam) y al laicismo. Se trata de despertar a las prácticas reales y a las opiniones favorables a las prácticas religiosas (el Islam) y al laicismo. Estamos interesados en profesores que puedan abordar y debatir el tema del culto religioso y el laicismo con los alumnos. Hemos utilizado el método de estudio de casos con la ayuda de un cuestionario, hemos entrevistado a profesores tunecinos y hemos utilizado el programa informático SPSS 25, en el que se han categorizado y codificado las variables encuestadas. Los resultados revelaron que la educación tunecina resta importancia a la religión y al laicismo y muestra la resistencia de los profesores a este tipo de sensibilización.

  • Vydavateľstvo: Ediciones Nuestro Conocimiento
  • Rok vydania: 2022
  • Formát: Paperback
  • Rozmer: 220 x 150 mm
  • Jazyk: Španielsky jazyk
  • ISBN: 9786204401454

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