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Liderazgo de la escuela zambiana y rendimiento de los estudiantes
Autor: Oliver Mubita Kalabo
En Zambia, los datos siguen revelando que la calidad de la educación ha ido disminuyendo. Se cree que la capacidad de liderazgo escolar es uno de los factores que contribuyen a los malos resultados escolares. Este libro se propuso determinar los efectos... Viac o knihe
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En Zambia, los datos siguen revelando que la calidad de la educación ha ido disminuyendo. Se cree que la capacidad de liderazgo escolar es uno de los factores que contribuyen a los malos resultados escolares. Este libro se propuso determinar los efectos de los comportamientos y procesos de liderazgo de los directores de escuela en el rendimiento escolar y el rendimiento de los estudiantes en determinadas escuelas primarias del distrito de Lusaka. En el proceso, el estudio tuvo que deducir pruebas que demostraran la eficacia de los comportamientos y procesos de liderazgo escolar que influyen en el rendimiento escolar y el logro de los estudiantes. A fin de medir las conductas y procesos de liderazgo escolar, el estudio exploró un instrumento adecuado de evaluación de los directores de escuela desde la perspectiva del liderazgo centrado en el aprendizaje. El estudio cuestiona y enriquece considerablemente la forma en que se vigila el desempeño de los directores de escuela en Zambia.
- Vydavateľstvo: Editorial Académica Española
- Rok vydania: 2020
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Španielsky jazyk
- ISBN: 9786200391698