Rechnen ohne Stolperstein - Neubearbeitung Band 5B - Zahlenraum bis 1000 +/- mit Übergängen, Malnehmen und Teilen

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Rechnen ohne Stolperstein - Neubearbeitung Band 5B - Zahlenraum bis 1000 +/- mit Übergängen, Malnehmen und Teilen

Autor: Stefanie Schneider

Informationen zum Titel:

Zahlenraum bis 1000
+/- mit Übergängen
Malnehmen und Teilen

Informationen zur Reihe:

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Zahlenraum bis 1000
+/- mit Übergängen
Malnehmen und Teilen

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Mit erfolgreich erprobtem Fördermaterial Mathematik auf einfache Weise entdecken Die Hefte bieten viele abwechslungsreiche Arbeitsblätter für die gezielte und nachhaltige Förderung mathematischer Fähigkeiten von Kindern mit Rechenschwierigkeiten. Die kindgemäße Aufmachung hilft beim Entdecken von mathematischen Gesetzmäßigkeiten und regt die Schüler/-innen zu konkretem Handeln an. An Beispielen erkennen die Kinder selbstständig Strukturen in überschaubaren Zahlenräumen. Anschauliche Mengenbilder unterstützen abstraktes Denken, sodass die Kinder schließlich zu wirklichen mathematischen Operationen fähig sind. Rechnen ohne Stolperstein richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen, Förderlehrkräfte, Beratungsstellen, Frühfördereinrichtungen, Erzieher/-innen sowie Eltern.