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Reforma Educativa en México¿utopía o demagogia estatal?el caso Oaxaca
Autor: Sonia Comboni S.
Los movimientos indigenistas de los u¿ltimos 30 an~os han producido verdaderas transformaciones sociales en los pai¿ses latinoamericanos con poblacio¿n indi¿gena, por las cuales los derechos de los Pueblos Indi¿genas han sido reconocidos y recuperados por... Viac o knihe
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Los movimientos indigenistas de los u¿ltimos 30 an~os han producido verdaderas transformaciones sociales en los pai¿ses latinoamericanos con poblacio¿n indi¿gena, por las cuales los derechos de los Pueblos Indi¿genas han sido reconocidos y recuperados por la OIT, la ONU, entre otras organizaciones internacionales y los mismos pai¿ses en cuestio¿n, incorporando en sus cartas magnas el reconocimiento oficial de su pluralidad cultural y de los derechos que esto implica. Ello no impide la visio¿n colonialista de los organismos internacionales, del gobierno nacional y de los gobiernos locales sobre los Pueblos Originarios. El magisterio de Oaxaca presenta una resistencia a estos objetivos y propone un Plan para la Transformacio¿n de la Educacio¿n en Oaxaca, y un Documento Base para la Educacio¿n de los Pueblos Originarios, alternativo a la reforma educativa oficial. Esto genera conflictos y resistencias, asi¿ como dudas acerca de la ideologi¿a educativa del Estado: ¡demagogia o utopi¿a? En todo caso resistencia del magisterio a la imposicio¿n gubernamental de una reforma no consensuada.
- Vydavateľstvo: Editorial Académica Española
- Rok vydania: 2018
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Španielsky jazyk
- ISBN: 9783330097926
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