Tipi di personalità e sviluppo della psicopatologia tra gli studenti

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Tipi di personalità e sviluppo della psicopatologia tra gli studenti

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O knihe

Uno degli obiettivi importanti della psicologia è quello di stabilire un modello che possa descrivere convenientemente la personalità umana e i possibili disturbi con l'intento di porre rimedio al disturbo e migliorare la comprensione dello sviluppo della personalità. Questo lavoro ha indagato il ruolo dei tipi di personalità sullo sviluppo psicopatologico tra gli studenti universitari. L'ipotesi testata era che i cinque domini dei tratti di personalità non predicessero significativamente le manifestazioni di psicopatologia nei primi adulti rispettivamente. Lo ha fatto utilizzando centoventiquattro (124) studenti universitari di cui sessantatre (63) femmine e sessantuno (61) maschi. Questi partecipanti erano di età compresa tra 18 e 26 anni con un'età media di 15,5 anni e sono stati selezionati in modo casuale, il disegno di ricerca di un campionamento incidentale di un sondaggio trasversale e analisi di regressione multipla con t-test abbinato dei tratti di personalità sulla psicopatologia degli studenti.Uno degli obiettivi importanti della psicologia è quello di stabilire un modello che possa descrivere convenientemente la personalità umana e i possibili disturbi con l'intento di porre rimedio al disturbo e migliorare la comprensione dello sviluppo della personalità. Questo lavoro ha indagato il ruolo dei tipi di personalità sullo sviluppo psicopatologico tra gli studenti universitari. L'ipotesi testata era che i cinque domini dei tratti di personalità non predicessero significativamente le manifestazioni di psicopatologia nei primi adulti rispettivamente. Lo ha fatto utilizzando centoventiquattro (124) studenti universitari di cui sessantatre (63) femmine e sessantuno (61) maschi. Questi partecipanti erano di età compresa tra 18 e 26 anni con un'età media di 15,5 anni e sono stati selezionati in modo casuale, il disegno di ricerca di un campionamento incidentale di un sondaggio trasversale e analisi di regressione multipla con t-test abbinato dei tratti di personalità sulla psicopatologia degli studenti.