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Una valutazione critica del concetto di educazione di Rousseau e di Platone
Autor: Kemal Yildirim
La teoria dell'educazione di Rousseau ha sottolineato l'importanza dell'espressione per produrre un bambino equilibrato e libero di pensare. Egli credeva che se ai bambini è permesso di svilupparsi naturalmente senza vincoli imposti loro dalla società, essi... Viac o knihe
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La teoria dell'educazione di Rousseau ha sottolineato l'importanza dell'espressione per produrre un bambino equilibrato e libero di pensare. Egli credeva che se ai bambini è permesso di svilupparsi naturalmente senza vincoli imposti loro dalla società, essi si svilupperanno verso il loro massimo potenziale, sia dal punto di vista educativo che morale. Questo sviluppo naturale dovrebbe essere incentrato sul bambino e focalizzato sui bisogni e sulle esperienze del bambino in ogni fase dello sviluppo. Rousseau era naturalista. La sua filosofia è emersa come una reazione contro l'assetto sociale e politico contemporaneo. Scrisse contro la teatralità, la coercizione e la crudeltà in questi tempi. I suoi concetti filosofici di "Stato naturale", "Uomo naturale e civiltà naturale". Stato naturale significa che la semplice inquadramento di una comunità o di uno stato senza mali, senza corruzione e senza classi sociali. L'uomo naturale significa che l'uomo è governato e diretto dalle leggi della sua stessa natura piuttosto che da quelle delle istituzioni sociali. "L'uomo civile nato vive e muore in uno stato di schiavitù". L'uomo Rousseau si immischia in esse e diventano malvagi. Tuttavia, Platone era un antico filosofo greco che produceva opere di ineguagliabile influenza.
- Vydavateľstvo: Edizioni Sapienza
- Rok vydania: 2020
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Taliansky jazyk
- ISBN: 9786202722223