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Visión Pedagógica Constructivista

Autor: César José Malavé Ramírez

Objetivo general: Proponer un Modelo Didáctico con la Incorporación de las Tecnologías Educativas para un Aprendizaje Constructivista de la Física. Desde la perspectiva de las nuevas teorías educativas que ayuden a las teorías de la información y comunicación,... Viac o knihe

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Objetivo general: Proponer un Modelo Didáctico con la Incorporación de las Tecnologías Educativas para un Aprendizaje Constructivista de la Física. Desde la perspectiva de las nuevas teorías educativas que ayuden a las teorías de la información y comunicación, a través de la incorporación de las nuevas tecnologías como una idea de emancipación social. El abordaje metodológico, tiene un carácter complejo, debido a la naturaleza de los objetivos. En consecuencia, la investigación se enmarcó dentro de un diseño de métodos mixtos, que permitió obtener un conocimiento más amplio y profundo acerca del objeto de estudio y comprenderlo integralmente. Para ello, se emplearon técnicas e instrumentos cualitativos (entrevista a los docentes) y cuantitativos (cuestionarios a los estudiantes). Se interpreto los aportes de los sujetos de estudios con el de indagar sobre los aspectos que condicionan y definen el modelo didáctico desarrollados por docentes de física en los espacios universitarios. Como respuesta al análisis e interpretación de los resultados, se concibe la propuesta que sustenta el uso de las TIC como medio para transformar la enseñanza de la Física Universitaria.

  • Vydavateľstvo: Editorial Académica Española
  • Rok vydania: 2018
  • Formát: Paperback
  • Rozmer: 220 x 150 mm
  • Jazyk: Španielsky jazyk
  • ISBN: 9786202163088

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